Дитина не розуміє слово не можна - карати чи не карати

Напевно, кожній мамі знайома ситуація, коли малюк розкидає іграшки, розсипає муку з кухонних шафок, засовує пальчики в розетку, стукає по склу важким предметом, грає з електричними приладами, вередує в магазині. До всього цього, він не сприймає слово «не можна».
Крихітці роблять зауваження, а він не реагує на нього і продовжує здійснювати те, що робив, дивлячись прямо в очі. У цій ситуації виникає почуття безвиході, так як в цей момент ніхто не в силах змінити ситуацію і вплинути на малюка. Умовляння, крики, відволікаючі дії - нічого не допомагає. Він ніби не помічає «спеціально» і займається своєю улюбленою справою. Що робити в цій ситуації?

 

Відповідь проста. Треба допомогти малюкові почути дорослого! В першу чергу треба прибрати небезпечні предмети, щоб маленький чоловічок не тягнув до них, навіть якщо це буде важко зробити і займе багато часу. Приміром, треба перемістити всю крупу в верхні шафки кухні, системний блок комп'ютера прилаштувати за кріслом. Ріжучі, колючі предмети треба зовсім прибрати в безпечне місце. Треба переглянути всі іграшки малюка, щоб він не брав дрібні деталі в рот. Таким методом можна убезпечити дитину, що проявляє підвищену увагу до незнайомих речам. У малюків цього віку інтерес зростає щосекунди. Їм хочеться все спробувати на смак, помацати на дотик. Так, маленька людина знайомиться зі світом, в якому живе.

 

 

Всьому свій час.
Обгороджуючи малюка від усього, що відбувається, важливо не загасити його потенційний інтерес до світу. Дитина повинна цікавитися, наприклад, як влаштована його улюблена машинка, розібравши її на частини. Завдання мами - по можливості знаходитися поряд з малюком і прибрати дрібні деталі від машини. Його постійні дослідження повинні бути безпечні.

 

Якщо дитині постійно говорити слово не можна, він перестає сприймати заборону як небезпека. Забороняти необхідно тільки тоді, коли це дійсно вкрай важливо.

 

Малюк не сприймає заборона
Коли дитина не сприймає слово не можна, швидше за все, він повністю не розуміє, що саме хоче від нього мама і чому малюкові не можна робити те, що йому подобається. Така ситуація говорить про те, що з дитиною досконально не працюють. З раннього дитинства крихітку необхідно сприймати як дорослого, відбувся людини. Будь-яка заборона для дорослого супроводжується поясненнями, так і дитині необхідно роз'яснити, що може трапитися, якщо він не послухається. Наприклад, якщо малюк розіб'є скло - осколками можна поранитися і т. Д.

 

Чим молодша дитина, тим легше знайти контакт і пояснити заборонні ситуації. Малюк розуміє слово мами, коли немає недовіри. Необхідно підтримати свого малюка в грі, пояснити йому все грамотно і детально.
Пояснювати ситуацію дитині необхідно відразу. Не треба відкладати «на завтра», особливо якщо він не послухався заборони. Зі своїм малюком треба частіше розмовляти, навіть якщо він нічого не розуміє в сказаному. Малюк чує кожне вимовлене вами слово, запам'ятовуючи тембр мови.

 

Дитина не розуміє слово мами, якщо вона безперервно обмежує дії малюка без будь-яких пояснень. Тут необхідна чітка постійна визначеність. Не можна спантеличувати питаннями малюка, чому не можна грати в ігри, які йому подобаються, і за що дитина отримала покарання.

 

Приклади в теорії та на практиці
1. Малюк не розуміє, чому не можна облизувати пальчики, значить, йому треба демонстративно пояснити, що у нього може захворіти животик. Коли болить животик, не можна їсти свої улюблені цукерки.
2. Не можна ображати інших дітей і брати чужі речі, тому що вони будуть сильно плакати, якщо забрати їх улюблену іграшку. А разом з ними будуть плакати їхні мами, так як образили їх малюка. Діти дуже чутливо ставляться до сліз своєї коханої матусі і тому не стануть завдавати болю іншій дитині і його матері. Чужі речі брати без дозволу - некрасиво.

 

3. Не можна засовувати свої пальчики в розетку, тому що буде сильно боляче. Можна привести наочний приклад, коли малюк недавно забився на гойдалках.
4. Не можна грати з колючими предметами. Дитина побачив голку, і з'явився інтерес пограти з незнайомою іграшкою. Голка може нанести шкоду малюкові. Не серйозно покажіть дитині, як боляче, уколів себе легенько голкою.
5. Не можна їсти руками, бо мама і тато використовують для їжі ложку. Приклад батьків для малюка цього віку є авторитетом. Доречно показати дитині, як потрібно користуватися столовими предметами.

 

6. Не можна ходити по квартирі у взутті після прогулянки, її необхідно знімати, щоб не залишати за собою бруд. На прикладі показати, що всі члени сім'ї знімають взуття після прогулянки, і малюк із задоволенням сам зніме чобітки.
Для дитини мати має найбільший авторитет, і всі її слова він сприймає з особливим трепетом, якщо вони правильно піднесені. Треба знаходити час і можливість спілкуватися зі своєю дитиною якомога частіше. Щоб не створювати конфліктних ситуацій, необхідно розвивати його правильне сприйняття.

 

Маленька людина не розуміє тільки тоді, коли батьки в нескінченній суєті не знаходять для нього слів і часу. Інтерес до нових речей збільшується щосекунди, малюк цікавий, тому він проявляє свою ініціативу. Але деякі ігри небезпечні не тільки психологічно, а й фізично. Правильно вихований дитина прекрасно розуміє значення слово «не можна».

 

Карати чи не карати
Кожен батько по-своєму реагує на вчинені проступки маленької людини. Якщо малюк не розуміє, що він помилився, його буде важко правильно покарати. Тому мама повинна детально роз'яснити неправильна поведінка дитини. Перш ніж приймати рішення, необхідно сто разів подумати. Іноді батьки самі роблять помилку, автоматично караючи дитину за найменший проступок. В результаті ситуація буде тільки погіршуватися, а малюк буде боятися повноцінно грати, тому що «не можна» буквально все.

 

Друга помилка батьків - це бити свого крихітку. Неприпустимо карати свого малюка фізичними впливами. Побої завдадуть тільки психологічна шкода, і він ще більше замкнеться в собі з бажанням здійснити іншу помилку. Фізичні покарання дуже сильно впливають на психологічний стан. Малюк тримає в собі слово «не можна» під загрозою удару - з постійним відчуттям страху. Так що постарайтеся прибрати фізичні методи впливу.

 

Третя помилка батьків - бити по руках. Ручки маленької людини «самі тягнуться» до заборонених предметів. Цим покаранням можна відбити у малюка бажання пізнавати світ. Порушується інтерес до досліджень. Дитина сильно починає злитися і вередувати. Якщо можна перекласти предмет повище від погляду малюка, перекладіть. Тут слово «не можна» доречно тільки кілька разів.
Привчіть себе думати адекватно в критичних ситуаціях. Маленький людина може здійснювати неприйнятні вчинки щодня. Розмовляйте з малюком, пояснюйте все докладно у вигляді гри, і тоді він буде менше помилятися. Станьте для дитини найближчим другом.

 

Чому дитина помиляється
Маленька людина не розуміє помилок, якщо батьки нерішучі у своєму постійному думці. Приміром, малюк сьогодні грає з тим, що вчора забороняли батьки. Мама не повинна закривати очі на дію малюка, тому що у неї сьогодні немає настрою, і їй лінь пояснювати дитині якісь речі. Ця найбільша помилка батьків! Незважаючи на зайнятість, обставини, настрій, думка мами має бути постійним.

 

 

З віком малюк зрозуміє, що мама сама не впевнена в своїх діях. І щоб показати своїм батькам, як він виріс, почне самостійно приймати рішення.
Як правильно навчити маленької людини сприймати заборони? В першу чергу вкрай необхідно правильна поведінка батьків. Зі дорослішанням дитини змінюються погляди на заборонні ситуації. Забороняти малюкові абсолютно все неможливо. Необхідно добре розуміти, що саме не можна робити. Наприклад, грати з предметами, які небезпечні для життя дитини.
Мама, залежно від настрою чи бажання, не повинна змінювати тактику заборони. Якщо дитині що-небудь заборонено, значить, треба твердо наполягати і говорити малюкові, що цього робити не можна.

 

Розбіжність у думках. Приміром, тато чи бабуся вважають, що мама категорична по відношенню до своєї дитини, і дозволяють йому буквально все у відсутності мами. З цієї причини пізніше буде важко пояснити сенс слово «не можна». Тільки обопільне узгодження призведе до гарного результату.
Важливо правильно привчати дитину до обмеження. Порада психолога або досвідчених мам, читання додаткової інформації допоможуть уникнути дитячих сліз.

 

Автор: Толак Людмила Іванівна

Все про дітей
Реклама

Главная Страница Контактная Информация Поиск по сайту Контактная Информация Поиск по сайту